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terça-feira, 25 de novembro de 2014

PIBID-Química realiza I Ciclo de Seminários sobre Educação Química


Figura 01. Bolsistas no I Ciclo de Seminários
    Na tarde dessa Terça Feira, dia 25 de Novembro, o Subprojeto de Química do PIBID-UVA realizou a primeira etapa do I Ciclo de Seminários sobre Educação Química. Apresentaram-se, na oportunidade, os grupos de ação das três escolas parceiras desse grupo: 



  • O grupo vespertino do CERE – Pref. José Euclides Ferreira Gomes Junior, que teve como comunicador a bolsista Cristiane Alves;
  • o grupo vespertino da E. E. F. M. Professora Carmosina Ferreira Gomes, que teve como comunicador o bolsista Francisco Fernando Silveira; 
  • e o grupo matutino da E. E. F. M. Professor Luís Felipe, que teve como comunicador a bolsista Séfora Bezerra Silva.



       O primeiro grupo apresentou um trabalho com o tema "Analogias nos modelos atômicos de Thomson e Bohr", discutindo as potencialidades das analogias na compreensão de conceitos abstratos da Química (especificamente modelos atômicos), bem como as dificuldades que surgem em algumas situações do uso desse recurso.
Figura 02. Bolsista Cristiane Alves apresentando trabalho.

        O segundo grupo apresentou um trabalho abordando a Química dos agrotóxicos, discutindo dados alarmantes sobre o uso indiscriminado desses químicos na agropecuária.
Figura 03. Bolsista Fco Fernando em sua apresentação
    O terceiro e último grupo apresentou um trabalho intitulado "Ensino Experimental de Química: Uma Abordagem Investigativa Contextualizada", que defendia o uso de experimentos investigativos como metodologia didática e pedagógica no ensino de Química, ao mesmo tempo em que discutiu uma pesquisa feita por pós-graduandos da Universidade Federal de São Carlos, divulgada na Revista Química Nova na Escola.
Figura 04. Bolsista Séfora apresentando em seu seminário
          O Ciclo de seminários objetiva familiarizar os bolsistas com as pesquisas mais atuais na área de ensino de Química, ao mesmo tempo em que suscita debates sobre novas metodologias a serem utilizadas na ação dos bolsistas.
            O Ciclo continua na próxima Terça-Feira, dia 02 de Dezembro, em uma das salas vizinhas à Coordenação do Curso de Química, à partir das 14 horas. Sintam-se convidados!

sábado, 9 de novembro de 2013

I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química


Olá Pessoal.
Está no ar a página de informações do I Encontro Nacional de Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química. Esse evento será realizado nos dias 29, 30 e 31 de Janeiro de 2014, no Instituto de Química da Universidade Federal de Goiás.
O I JALEQUIM é um encontro promovido pelo Laboratório de Educação Química e Atividades Lúdicas do IQ – UFG e tem o objetivo de congregar e socializar as várias experiências relacionadas a utilização de jogos e atividades lúdicas no ensino de química.

Aviso do site
 Texto extraído do site do evento! Clique no link para acessá-lo:
Ir para I ENJALEQ

12º SIMPEQUI ocorrerá em Fortaleza-CE


A 12º Simpósio Brasileiro de Educação Química (SIMPEQUI), evento idealizado pela Associação Brasileira de Química (ABQ), ocorrerá em Fortaleza (CE) e será presidido por Antonio Carlos Magalhães. "A comissão organizadora do 12º SIMPEQUI tem o imenso prazer de acolher em Fortaleza os pesquisadores da Educação Química, estudantes e demais profissionais de todo Brasil que tem interesse em discutir os temas relacionados à Educação Química", afirmou.
O evento, que ocorrerá nos dias 06, 07 e 08 de Agosto de 2014, no Centro de Eventos do Hotel Ponta Mar, Av. Beira Mar, 2200, Meireles, Fortaleza, Ceará, terá como tema central a Sustentabilidade no Ensino. As inscrições estarão abertas a partir do dia 01/04/2014 e seus valores variam conforme a categoria e o tempo de sua realização. A tabela está disponível no link:
INSCRIÇÕES 
O participante que se interessar por submissão de trabalhos/resumos, poderá fazê-la até a data limite de 08/06/2014. Acesse as normas para submissão clicando no link: TRABALHOS
Mais informações, acesse o site do evento:
12º SIMPEQUI

(Informações extraídas do Site da ABQ)

37ª RASBQ ocorrerá em Natal-RN


A comissão organizadora da 37ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (RASBQ) reuniu-se em 02/10/2013, para finalizar a programação do maior evento da Química brasileira, que em 2014 será realizado em Natal-RN, no período de 26 a 29/05//2014. Está sendo preparada uma programação rica, diversificada e bastante moderna, abordando temas de fronteira, com a participação de vários conferencistas do Brasil e do exterior, onde se destaca uma sessão especial com o Prof. Henri Kroto, laureado com o Prêmio Nobel de Química pela descoberta dos fulerenos. O início da submissão dos trabalhos foi antecipado para o dia 11/11/2013, com data final em 03/02/2014.
Seguindo o modelo implementado para a 36ª RASBQ em 2013, a modalidade de inscrição plena será novamente uma opção atrativa para os sócios se inscreverem na 37ª RASBQ em 2014. Da mesma forma, a nova data de inscrição antecipada, até 31/12//2013, será mantida, com descontos especiais. Os valores das taxas de inscrição, anuidades para sócios, e descontos, serão também divulgados na primeira semana de novembro.

Fiquem atentos às novidades da programação!

Fonte: Boletim SBQ.
Extraído de http://calqifc.wordpress.com

quinta-feira, 31 de outubro de 2013

Plásticos condutores


O que é a pesquisa?

Desde os anos 70, é sabido que, sob determinadas condições, alguns tipos de plásticos são capazes de conduzir eletricidade com eficácia semelhante à de metais. As vantagens desse tipo de tecnologia vão desde a flexibilidade mecânica e de síntese até o menor custo de sua confecção, características típicas de materiais orgânicos. Por esses benefícios serem expressivos, essa tecnologia já é comercializada em escala, sendo representada por telas de Organic Light Emmiting Diodes (Oled - Diodos Emissores de Luz Orgânicos), Organic field Effect Transistors (Ofet - Transmissor de Efeito de Campo Orgânicos), células solares orgânicas, dentre outras.
Os fenômenos que surgem naturalmente nesse tipo de sistema decorrem das próprias características do processo de condução de carga. Assim, os plásticos condutores tornam-se grande interesse tecnológico a ponto de superar a tecnologia de semicondutores inorgânicos, materiais cristalinos na qual se baseia a eletrônica atual. De fato, em plásticos condutores a eletricidade não é produzida pelo transporte de elétrons, como no caso de metais, e sim por quase-partículas chamadas pólarons, bipólarons ou sólitons.

Com o intuito de melhor compreender o comportamento dessas quase-partículas, pesquisadores do Instituto de Física da Universidade de Brasília (UnB) têm investigado as diferentes propriedades que tais portadores de carga apresentam na condução em plástico. A compreensão de como a dinâmica dessas quase-partículas se dá sob o ponto de vista de propriedades de interesse tecnológico, como a condutividade, mobilidade, eficiência térmica, etc., é de fundamental importância para a implementação de dispositivos eletrônicos mais eficientes.
 

Como é feita a pesquisa?

Esta pesquisa é teórica, desenvolvida computacionalmente por meio de programas de própria autoria. Nesses programas são simuladas diversas situações de interesse dos estudiosos como a interação entre quase-partículas, efeitos de condicionantes externos ao meio onde se encontram e suas influências no processo de condução. Também são utilizados vários pacotes computacionais comerciais para complementação das informações obtidas e melhor compreensão da fenomenologia do processo de condução. Além do trabalho teórico, os pesquisadores possuem contato com diversos grupos experimentais capazes de sintetizar os plásticos condutores nas condições desejadas, com o objetivo de confirmar experimentalmente os resultados teoricamente esperados.

 Plástico condutor: propriedades condutoras e benefícios orgânicos ( fonte: http://www.ioc.kit.edu/braese/english/365.php )
Plástico condutor: propriedades condutoras e benefícios orgânicos
( fonte: http://www.ioc.kit.edu/braese/english/365.php )

Qual a importância da pesquisa?

A pesquisa em plásticos condutores não mais consiste em uma perspectiva promissora, e sim em uma realidade que atualmente rende milhões de dólares à indústria eletrônica. Esse trabalho é de grande importância no sentido de propor condições para se incrementar a eficiência e viabilidade de dispositivos opto-eletrônicos baseados em sistemas orgânicos, como plásticos. Por meio de investigações realizadas nesta pesquisa, é possível visualizar fenômenos que podem ser de utilidade para futuras aplicações por parte da indústria eletrônica.

Pesquisador(es) Responsável(eis)

Wiliam Ferreira da Cunha

Título Original da Pesquisa

Dinâmica de Quase-Partículas em Polímeros Condutores

Instituição(ões)

Universidade de Brasília

Fonte(s) Financiadora(s)

Conselho Nacional de Desenvolvinto Cientiífico e Tecnológico - CNPq

Sugestões de leitura

Polímeros Condutores, Roselana Faez et al. Química Nova na Escola, pg.18, no. 11 (2000). Disponivel em: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc11/v11a03.pdf. Acessado em: 22/10/2013


(Fonte: Canal Ciência)
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